30/06/2013
João-de-barro, o pássaro construtor
FGV Aulas virtuais gratuitas para quem vai prestar o ENEM
Acesse: http://ensinomediodigital.fgv.br/
A Fundação Getúlio Vargas (FGV) lançou um site gratuito com foco no Ensino Médio. No portal é possível encontrar aulas online e um banco com mais de 4 mil questões que seguem o modelo do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
As aulas são dividas em quatro áreas de conhecimento, como no Enem: Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens e Matemática e suas Tecnologias. É possível assistir a 90 aulas. Quando o portal estiver completo, serão 30 cursos na coleção. A meta da FGV é atingir o número de 50 mil questões em até cinco anos.
O FGV Ensino Médio existe desde 2003 e nasceu com o objetivo de promover discussões sobre as questões relacionadas à educação no Brasil, por meio da produção de materiais didáticos e da realização de seminários. O programa ganhou a versão digital e se une à FGV Online, que oferece aulas virtuais em nível superior há mais de 15 anos.
Diferente dos padrões de grandes universidades americanas ou outras escolas de ensino online, o site não apresenta áudio, nem a participação de professores em vídeo. O portal faz uso de conteúdos multimídias apresentados por personagens animados, como "William Shakespeare" ou "Machado de Assis", responsáveis por guiar o aluno durante a aula.
Fonte: Estadão
29/06/2013
27/06/2013
26/06/2013
Para que serve um tablet?
O tablet é bastante portátil e pode ser encontrado em vários tamanhos. Os modelos maiores apresentam uma tela touchscreen de 10.1 polegadas.
O wifi já se encontra em todos os modelos de tablet mais atuais, o 3G é um recurso a mais. Esteja atento a essa diferença. Os modelos com wifi apenas poderão acessar a internet onde houver sinal de wifi, e isso não está disponível em todos os lugares. Os modelos 3G dão muito mais acessibilidade.
Os modelos mais modernos costumam vir com GPS. Com ele você pode calcular rotas e distâncias. Se o sistema operacional for Android, você pode baixar diversos aplicativos, cujo alguns muito úteis servem para listar estabelecimentos comerciais próximos ao local onde você esteja. Digamos que queira saber quais os restaurantes que estão perto do seu local, basta acessar o aplicativo. Ele vai estabelecer contato com o GPS, definir sua localização e apresenta o resultado em forma de lista, indicando endereços, telefones, distância.
Outros aplicativos interessantes que podem ser baixados para o android, destaco aplicativos de previsão do tempo, para medir distância e percurso de caminhadas, programa que calcula quanto você precisa de carne e outros itens de churrasco e quem gosta de jogos é um prato cheio.
Outro recurso significativo é a câmera que vem embutida ao aparelho. Com ela você pode tirar fotos, gravar vídeos ou usá-la como webcam. Esses arquivos podem ser instantaneamente compartilhados na internet, enviados por e-mail ou por mensageiros instantâneos.
Se você utiliza serviços voip (voice over ip), economize na sua conta telefônica fazendo chamadas pelo seu tablet usando o microfone e a saída de som disponível.
Navegue na internet, bata papos nos mensageiros instantâneos (msn messenger, gtalk, yahoo messenger), assista vídeos, compartilhe seus arquivos, redija textos, faça leitura de livros e muito mais usando o seu tablet.
Estou usando muito pra ler e acho bem cômodo, até porque escolhe-se o tamanho da fonte, a imagem da tela apresenta boa resolução, e suas leituras favoritas podem te acompanhar pra onde quiser pois é um objeto pequeno, leve e de fácil transporte.
As marcas que vem com o sistema operacional Android e que apresentam melhor desempenho atualmente segundo avaliações de especialistas são Samsumg Galaxy e o Motorola Xoom. Se você você, eu figiria dos modelos muito baratos e que não tem marca conhecida. Afinal, você quer um aparelho que funcione, não é mesmo?
Se o que você precisa é utilizar todos esses recursos citados, mobilidade, acesso a internet a qualquer hora e lugar e que além disso o aparelho seja extremamente portátil, não irá se arrepender de investir num desses aparelhos.
Pesquise bastante antes de comprar, compare os modelos e preços e mantenha-se sempre conectado.
25/06/2013
Humor negro: Dilma no inferno!
- Pelos pecados cometidos em vida estás condenado, pela eternidade, a ficar enterrado até o pescoço naquela piscina de m...!
- O carteiro então olha para a piscina e vê a Dilma com m... apenas até a cintura. Irritado diz para o demônio:
- Peraí, meu! Eu roubei, mas também não foi tanta coisa assim! Eu nunca matei ninguém, nem participei de grupos terroristas, nem assaltei bancos na época da ditadura! Nunca roubei dinheiro público, nem antes, e nem depois de estar no governo, e nem dei bolsa-esmola pra ninguém!
O demônio irritado olha para a piscina e diz:
- DILMAAAAAAAA!
- DESÇA JÁ DOS OMBROS DO LULA!
24/06/2013
O gato preto - Edgar Allan Poe
23/06/2013
REFLEXÃO - A JANELA - 20 DICAS PARA O SUCESSO
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Um casal recém-casado mudou-se para um bairro muito tranqüilo. Na primeira manhã, enquanto tomavam café, a mulher reparou que uma vizinha pendurava lençóis no varal e comentou com o marido:
- Que lençóis sujos! Se eu tivesse intimidade com ela, ensinaria essa mulher a lavar roupa. Que imundície!
O marido observou calado. Três dias depois, também durante o café, a vizinha pendurava lençóis no varal e novamente a mulher comentou com o marido: - Nossa vizinha continua pendurando lençóis sujos! Se eu tivesse intimidade, perguntaria se ela quer que eu a ensine a lavar roupas...
E assim, a cada dia a mulher repetia seu discurso, enquanto a vizinha pendurava suas roupas no varal.
Passados alguns dias, a mulher se surpreendeu ao ver os lençóis muito brancos pendurados no varal.
Empolgada, comentou com o marido:
- Veja, ela aprendeu a lavar roupas. Será que outra vizinha lhe deu sabão? Porque eu não fiz nada!
O marido, calmamente respondeu: - Não, hoje eu levantei mais cedo e lavei a vidraça da nossa janela!
Tudo na vida é assim, depende da janela através da qual observamos o mundo. Você já olhou sua janela hoje?
- Elogie 3 pessoas por dia
- Tenha um aperto de mão firme
- Olhe as pessoas nos olhos
- Gaste menos do que ganha
- Saiba perdoar a si e aos outros;
- Trate os demais como gostaria de ser tratado
- Mantenha suas contas em dia
- Faça novos amigos
- Saiba guardar segredos
- Não adie uma alegria
- Surpreenda aqueles que você ama
- Aceite sempre uma mão estendida
- Ore para agradecer e pedir sabedoria e coragem
- Dê às pessoas uma segunda chance
- Jamais tome decisões, quando cansado ou estressado
- Respeite todas as coisas vivas
- Dê o melhor de si no seu trabalho
- Jamais prive alguém de sua esperança. Pode ser que ela só tenha isso!
- Seja humilde, principalmente nas vitórias
REFLEXÕES - O LEITE
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O jovem seguia para casa dirigindo seu carro. Aproximadamente 22:00 horas, ele começou a pedir:
- 'Deus! Se ainda falas com as pessoas, fale comigo.
Eu irei ouvi-lo.
Farei tudo para obedecê-lo'
Enquanto dirigia pela rua principal da cidade, ele teve um pensamento muito estranho:
- 'Pare e compre um galão de leite'.
Ele balançou a cabeça e falou alto:
- 'Deus? É o Senhor?'.
Ele não obteve resposta e continuou dirigindo-se para casa.
Porém, novamente, surgiu o pensamento:
- 'Compre um galão de leite'.
'Muito bem, Deus! No caso de ser o Senhor, eu comprarei o leite'.
Isso não parece ser um teste de obediência muito difícil...
Ele poderia também usar o leite.
O jovem parou, comprou o leite e reiniciou o caminho de casa.
Quando ele passava pela sétima rua, novamente ele sentiu um pedido:
- 'Vire naquela rua'.
Isso é loucura...
- pensou
- e passou direto pelo retorno.
Novamente ele sentiu que deveria ter virado na sétima rua.
No retorno seguinte, ele virou e dirigiu-se pela sétima rua.
Meio brincalhão ele falou alto:
- 'Muito bem, Deus. Eu farei'.
Ele passou por algumas quadras quando de repente sentiu que devia parar.
Ele parou e olhou em volta.
Era uma área mista de comércio e residência.
Não era a melhor área, mas também não era a pior da vizinhança.
Os estabelecimentos estavam fechados e a maioria das casas estavam
escuras, como se as pessoas já tivessem ido dormir, exceto uma do outro
lado da rua, que estava iluminada.
Novamente, ele ouviu:
- 'Vá e dê o leite para as pessoas que estão naquela casa do outro lado da rua'.
O jovem olhou a casa.
Ele começou a abrir a porta mas voltou a sentar-se. -' Senhor, isso é loucura.
Como posso ir para uma casa estranha no meio da noite?'.
Mais uma vez, ele sentiu que deveria ir e dar o leite. Finalmente, ele abriu a porta...
- ' Muito Bem, Deus, se é o Senhor, eu irei e entregarei o leite àquelas pessoas.
Se o Senhor quer que eu pareça uma pessoa louca, muito bem.
Eu quero ser obediente.
Acho que isso vai contar para alguma coisa, contudo, se eles não responderem
imediatamente, eu vou embora daqui'.
Ele atravessou a rua e tocou a campainha.
Ele pôde ouvir um barulho vindo de dentro da casa, parecido com o choro de uma criança.
A voz de um homem soou alto:
- 'Quem está aí? O que você quer?'
A porta abriu-se antes que o jovem pudesse fugir.
Em pé, estava um homem vestido de jeans e camiseta.
Ele tinha um olhar estranho e não parecia feliz em ver um desconhecido em pé
na sua soleira.
- 'O que é?'.
O jovem entregou-lhe o galão de leite.
- 'Comprei isto para vocês'.
O homem pegou o leite e correu para dentro, falando alto.
Depois, uma mulher passou pelo corredor carregando o leite e foi para a cozinha.
O homem a seguia segurando nos braços uma criança que chorava.
Lágrimas corriam pela face do homem e ele começou a falar, soluçando:
- 'Nós oramos.
Tínhamos muitas contas para pagar este mês e o nosso dinheiro havia acabado.
Não tínhamos mais leite para o nosso bebê.
Apenas orei e pedi a Deus que me mostrasse uma maneira de conseguir leite.
Sua esposa gritou lá da cozinha:
- 'Pedi a Deus para mandar um anjo com um pouco de leite...
Você é um anjo?'
O jovem pegou a sua carteira e tirou todo dinheiro que havia nela e
colocou-o na mão do homem.
Ele voltou-se e foi para o carro, enquanto as lágrimas corriam pela sua face.
Ele teve certeza que Deus ainda responde aos verdadeiros pedidos.
REFLEXÃO - APRENDA COM O CÃO
ACORDO ORTOGRÁFICO - NOVA ORTOGRAFIA - MUDANÇAS NO ALFABETO
O alfabeto passa a ter 26 letras. Foram reintroduzidas as letras k, w e y. O alfabeto completo passa a ser:
K L M N O P Q R S
T U V W X Y Z
- na escrita de símbolos de unidades de medida: km (quilômetro), kg (quilograma), W (watt);
- na escrita de palavras e nomes estrangeiros (e seus derivados): show, playboy, playground, windsurf, kung fu, yin, yang, William, kaiser, Kafka, kafkiano.
Trema
Não se usa mais o trema (¨), sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gue, gui, que, qui.Como era | Como fica |
agüentar | aguentar |
argüir | arguir |
bilíngüe | bilíngue |
cinqüenta | cinquenta |
delinqüente | delinquente |
eloqüente | eloquente |
ensangüentado | ensanguentado |
eqüestre | equestre |
freqüente | frequente |
lingüeta | lingueta |
lingüiça | linguiça |
qüinqüênio | quinquênio |
sagüi | sagui |
seqüência | sequência |
seqüestro | sequestro |
tranqüilo | tranquilo |
Atenção: o trema permanece apenas nas palavras estrangeiras e em suas derivadas. Exemplos: Müller, mülleriano.
Mudanças nas regras de acentuação
1. Não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas (palavras que têm acento tônico na penúltima sílaba).Como era | Como fica |
alcalóide | alcaloide |
alcatéia | alcateia |
andróide | androide |
apóia | (verbo apoiar)apoia |
apóio | (verbo apoiar)apoio |
asteróide | asteroide |
bóia | boia |
celulóide | celuloide |
clarabóia | claraboia |
colméia | colmeia |
Coréia | Coreia |
debilóide | debiloide |
epopéia | epopeia |
estóico | estoico |
estréia | estreia |
estréio (verbo estrear) | estreio |
geléia | geleia |
heróico | heroico |
idéia | ideia |
jibóia | jiboia |
jóia | joia |
odisséia | odisseia |
paranóia | paranoia |
paranóico | paranoico |
platéia | plateia |
tramóia | tramoia |
Atenção:
essa regra é válida somente para palavras paroxítonas. Assim, continuam a ser acentuadas as palavras oxítonas e os monossílabos tônicos terminados em éis e ói(s). Exemplos: papéis, herói, heróis, dói (verbo doer), sóis etc.
2. Nas palavras paroxítonas, não se usa mais o acento no i e no u tônicos quando vierem depois de um ditongo.
Como era | Como fica |
baiúca | baiuca |
bocaiúva | bocaiuva* |
cauíla | cauila** |
*cauila = avarento
Atenção:
- se a palavra for oxítona e o i ou o u estiverem em posição final (ou seguidos de s), o acento permanece. Exemplos: tuiuiú, tuiuiús, Piauí;
- se o i ou o u forem precedidos de ditongo crescente, o acento permanece. Exemplos: guaíba, Guaíra.
Como era | Como fica |
abençôo | abençoo |
crêem (verbo crer) | creem |
dêem (verbo dar) | deem |
dôo (verbo doar) | doo |
enjôo | enjoo |
lêem (verbo ler) | leem |
magôo (verbo magoar) | magoo |
perdôo (verbo perdoar) | perdoo |
povôo (verbo povoar) | povoo |
vêem (verbo ver) | veem |
vôos | voos |
zôo | zoo |
4. Não se usa mais o acento que diferenciava os pares pára/para, péla(s)/pela(s), pêlo(s)/pelo(s), pólo(s)/polo(s) e pêra/pera.
Como era | Como fica |
Ele pára o carro. | Ele para o carro. |
Ele foi ao pólo Norte. | Ele foi ao polo Norte. |
Ele gosta de jogar pólo. | Ele gosta de jogar polo. |
Esse gato tem pêlos brancos. | Esse gato tem pelos brancos. |
Comi uma pêra. | Comi uma pera. |
Atenção:
- Permanece o acento diferencial em pôde/pode. Pôde é a forma do passado do verbo poder (pretérito perfeito do indicativo), na 3ª pessoa do singular. Pode é a forma do presente do indicativo, na 3ª pessoa do singular.
Exemplo: Ontem, ele não pôde sair mais cedo, mas hoje ele pode.
- Permanece o acento diferencial em pôr/por. Pôr é verbo. Por é preposição. Exemplo: Vou pôr o livro na estante que foi feita por mim.
- Permanecem os acentos que diferenciam o singular do plural dos verboster e vir, assim como de seus derivados (manter, deter, reter, conter, convir, intervir, advir etc.). Exemplos:
Ele tem dois carros. / Eles têm dois carros.
Ele vem de Sorocaba. / Eles vêm de Sorocaba.
Ele mantém a palavra. / Eles mantêm a palavra.
Ele convém aos estudantes. / Eles convêm aos estudantes.
Ele detém o poder. / Eles detêm o poder.
Ele intervém em todas as aulas. / Eles intervêm em todas as aulas.
- É facultativo o uso do acento circunflexo para diferenciar as palavras forma/fôrma. Em alguns casos, o uso do acento deixa a frase mais clara. Veja este exemplo: Qual é a forma da fôrma do bolo?
5. Não se usa mais o acento agudo no u tônico das formas (tu) arguis, (ele) argui, (eles) arguem, do presente do indicativo dos verbos arguir eredarguir.
6. Há uma variação na pronúncia dos verbos terminados em guar, quar equir, como aguar, averiguar, apaziguar, desaguar, enxaguar, obliquar, delinquir etc. Esses verbos admitem duas pronúncias em algumas formas do presente do indicativo, do presente do subjuntivo e também do imperativo. Veja:
- se forem pronunciadas com a ou i tônicos, essas formas devem ser acentuadas.
Exemplos:
verbo enxaguar: enxáguo, enxáguas, enxágua, enxáguam; enxágue, enxágues, enxáguem.
verbo delinquir: delínquo, delínques, delínque, delínquem; delínqua, delínquas, delínquam. - se forem pronunciadas com u tônico, essas formas deixam de ser acentuadas.
Exemplos (a vogal sublinhada é tônica, isto é, deve ser pronunciada mais fortemente que as outras):
verbo enxaguar: enxaguo, enxaguas, enxagua, enxaguam; enxague, enxagues, enxaguem.
verbo delinquir: delinquo, delinques, delinque, delinquem; delinqua, delinquas, delinquam.
Atenção: no Brasil, a pronúncia mais corrente é a primeira, aquela com a e itônicos.
Uso do hífen com compostos
1. Usa-se o hífen nas palavras compostas que não apresentam elementos de ligação. Exemplos: guarda-chuva, arco-íris, boa-fé, segunda-feira, mesa-redonda, vaga-lume, joão-ninguém, porta-malas, porta-bandeira, pão-duro, bate-boca.*Exceções: Não se usa o hífen em certas palavras que perderam a noção de composição, como
girassol, madressilva, mandachuva, pontapé, paraquedas, paraquedista, paraquedismo.
2. Usa-se o hífen em compostos que têm palavras iguais ou quase iguais, sem elementos de ligação. Exemplos: reco-reco, blá-blá-blá, zum-zum, tico-tico, tique-taque, cri-cri, glu-glu, rom-rom, pingue-pongue, zigue-zague, esconde-esconde, pega-pega, corre-corre.
3. Não se usa o hífen em compostos que apresentam elementos de ligação. Exemplos: pé de moleque, pé de vento, pai de todos, dia a dia, fim de semana, cor de vinho, ponto e vírgula, camisa de força, cara de pau, olho de sogra.
Incluem-se nesse caso os compostos de base oracional. Exemplos: maria vai com as outras, leva e traz, diz que diz que, deus me livre, deus nos acuda, cor de burro quando foge, bicho de sete cabeças, faz de conta.
* Exceções: água-de-colônia, arco-da-velha, cor-de-rosa, mais-que-perfeito, pé-de-meia, ao deus-dará, à queima-roupa.
4. Usa-se o hífen nos compostos entre cujos elementos há o emprego do apóstrofo. Exemplos: gota-d'água, pé-d'água.
5. Usa-se o hífen nas palavras compostas derivadas de topônimos (nomes próprios de lugares), com ou sem elementos de ligação. Exemplos:
Belo Horizonte - belo-horizontino
Porto Alegre - porto-alegrense
Mato Grosso do Sul - mato-grossense-do-sul
Rio Grande do Norte - rio-grandense-do-norte
África do Sul - sul-africano
6. Usa-se o hífen nos compostos que designam espécies animais e botânicas (nomes de plantas, flores, frutos, raízes, sementes), tenham ou não elementos de ligação. Exemplos: bem-te-vi, peixe-espada, peixe-do-paraíso, mico-leão-dourado, andorinha-da-serra, lebre-da-patagônia, erva-doce, ervilha-de-cheiro, pimenta-do-reino, peroba-do-campo, cravo-da-índia.
Obs.: não se usa o hífen, quando os compostos que designam espécies botânicas e zoológicas são empregados fora de seu sentido original. Observe a diferença de sentido entre os pares:
a) bico-de-papagaio (espécie de planta ornamental) - bico de papagaio(deformação nas vértebras).
b) olho-de-boi (espécie de peixe) - olho de boi (espécie de selo postal).Uso do hífen com prefixos
As observações a seguir referem-se ao uso do hífen em palavras formadas por prefixos (anti, super, ultra, sub etc.) ou por elementos que podem funcionar como prefixos (aero, agro, auto, eletro, geo, hidro, macro, micro, mini, multi, neo etc.).
Casos gerais
anti-higiênico
anti-histórico
macro-história
mini-hotel
proto-história
sobre-humano
super-homem
ultra-humano
2. Usa-se o hÃfen se o prefixo terminar com a mesma letra com que se inicia a outra palavra. Exemplos:
micro-ondas
anti-inflacionário
sub-bibliotecário
inter-regional
3. Não se usa o hífen se o prefixo terminar com letra diferente daquela com que se inicia a outra palavra. Exemplos:
autoescola
antiaéreo
intermunicipal
supersônico
superinteressante
agroindustrial
aeroespacial
semicírculo
* Se o prefixo terminar por vogal e a outra palavra começar por r ou s, dobram-se essas letras. Exemplos:
minissaia
antirracismo
ultrassom
semirreta
Casos particulares
sub-região
sub-reitor
sub-regional
sob-roda
2. Com os prefixos circum e pan, usa-se o hífen diante de palavra iniciada por m, n e vogal. Exemplos:
circum-murado
circum-navegação
pan-americano
3. Usa-se o hífen com os prefixos ex, sem, além, aquém, recém, pós, pré, pró, vice. Exemplos:
além-mar
além-túmulo
aquém-mar
ex-aluno
ex-diretor
ex-hospedeiro
ex-prefeito
ex-presidente
pós-graduação
pré-história
pré-vestibular
pró-europeu
recém-casado
recém-nascido
sem-terra
vice-rei
4. O prefixo co junta-se com o segundo elemento, mesmo quando este se inicia por o ou h. Neste último caso, corta-se o h. Se a palavra seguinte começar com r ou s, dobram-se essas letras. Exemplos:
coobrigação
coedição
coeducar
cofundador
coabitação
coerdeiro
corréu
corresponsável
cosseno
5. Com os prefixos pre e re, não se usa o hífen, mesmo diante de palavras começadas por e. Exemplos:
preexistente
preelaborar
reescrever
reedição
6. Na formação de palavras com ab, ob e ad, usa-se o hífen diante de palavra começada por b, d ou r. Exemplos:
ad-digital
ad-renal
ob-rogar
ab-rogar
Outros casos do uso do hífen
(acordo de) não agressão
(isto é um) quase delito
2. Com mal*, usa-se o hífen quando a palavra seguinte começar por vogal,h ou l. Exemplos:
mal-entendido
mal-estar
mal-humorado
mal-limpo
* Quando mal significa doença, usa-se o hífen se não houver elemento de ligação. Exemplo: mal-francês. Se houver elemento de ligação, escreve-se sem o hífen. Exemplos: mal de lázaro, mal de sete dias.
3. Usa-se o hífen com sufixos de origem tupi-guarani que representam formas adjetivas, como açu, guaçu, mirim. Exemplos:
capim-açu
amoré-guaçu
anajá-mirim
4. Usa-se o hífen para ligar duas ou mais palavras que ocasionalmente se combinam, formando não propriamente vocábulos, mas encadeamentos vocabulares. Exemplos:
ponte Rio-Niterói
eixo Rio-São Paulo
5. Para clareza gráfica, se no final da linha a partição de uma palavra ou combinação de palavras coincidir com o hífen, ele deve ser repetido na linha seguinte.
Exemplos:
Na cidade, conta-se que ele foi viajar.
O diretor foi receber os ex-alunos.
*O acordo é meramente ortográfico; portanto, restringe-se à língua escrita, não afetando nenhum aspecto da língua falada. Ele não elimina todas as diferenças ortográficas observadas nos países que têm a língua portuguesa como idioma oficial, mas é um passo em direção à pretendida unificação ortográfica desses países.
* Guia elaborado de acordo com a 5.ª edição do Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (VOLP), publicado pela Academia Brasileira de Letras em março de 2009.
* Acordo aprovado pelo Decreto Legislativo no 54, de 18 de abril de 1995.
Como se diz: "Falar pelos cotovelos" em inglês?
Falar pelos cotovelos
Falar muito é um hábito muito comum, principalmente para nós mulheres. Há outras expressões no Brasil com significados semelhantes: "falar tanto que dói o ouvido, falar mais que papagaio, , falar mais que a boca, beber água de chocalho" e creio que conforme os regionalismos temos muitas mais.
Em inglês, os dicionários de expressões idiomáticas, mesmo os mais atuais, registram expressões como "talk the hind leg off a donkey" (Inglês Britânico), "talk a blue streak" (Inglês Americano) e "talk nineteen to the dozen" (Inglês Britânico).
A expressão americana - talk a blue streak - tem a ver com o fato de a pessoa falar muito e também rápido demais:
Exemplos:
- She's normally a quiet person, but she will talk a blue streak about fashion, if you let her. (Ela normalmente é muito quietinha, mais fala pelos cotovelos sobre moda, se você deixar)
- Melissa was so excited that she talked a blue streak. (A Melissa tava tão animada que falou feito papagaio.)
A expressão "talk the hind leg off a donkey" não é muito usada hoje em dia. Assim, há variações para ela: talk someone's ear off, talk someone's head off, talk someone's pants off, talk someone's arm off, talk until one is blue in the face, talk the bark off a tree, talk the hind leg off a horse, talk the leg off an iron pot (as expressões marcadas em vermelho são pouco usadas)
Exemplos:
- Whenever I run into her she talks my arm off. (Sempre que eu me encontro com ela ela fala pelos cotovelos.)
- My cousin Jimmy talked my ears off all the way back home. (Meu primo Jimmy falava pelas tripas do judas enquanto voltávamos pra casa.)
Como se diz?"Enviar um torpedo" em inglês?
- The submarine fired a torpedo at the cargo ship.[O submarino disparou um torpedo contra o navio cargueiro]
- Call me or text me when you get there. [Me liga ou me envia um torpedo assim que você chegar lá.]
- I prefer texting to calling. [Eu prefiro enviar torpedo a ligar.]
- She's always text messaging her friends. [Ela está sempre enviando torpedos para seus amigos.]
- I got another text from that number. [Eu recebi mais um torpedo desse número.]
- He sent me a text message to say he'd be late. [Ele me enviou um torpedo para dizer que estaria atrasado.]
- I'm trying to send an SMS. [Eu estou tentando enviar um torpedo.]
- I wish they'd stop SMSing me. [Eu gostaria que eles parassem de me enviar torpedo.]
- You text somebody = you text message somebody = you SMS somebody = you send a text to somebody = you send a text message to somebody = you send an SMS to somebody
Como se diz: E aí beleza em inglês?
E aí Beleza
Sabemos que para cumprimentar alguêm em inglês, usa-se o famigerado "how are you?" [como você está?]. Mas e se quizermos saber como a pessoa está de uma forma menos formal? Como é que fica?
Bom, assim como na nossa língua há expressões que podem ser usadas para perguntar: Beleza? E aí? Legal? Entre outros...
Vamos lá:
- "hey, what's up?". Pode ser escrita de outras formas: "wazzup?" [pronunciado como, uazãp] e "what up?" [pronunciado como, uarãp].
- "hey?", algo como "e aí?".
Exemplos:
- Hey Carla!? [E aí, Carla?]
- What's up, man? [E aí, meu, belê?]
- Wazzup, bro? [E aí, brother?]
Assim sendo, dependendo da situação formal ou informal, você pode optar tranquilamente pelas variações do "How are you".
See ya